بررسی تاثیر سبک های یادگیری و ویژگی های شخصیتی معلمان بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان

انگیزه تحصیلی دانش آموزان به عنوان یکی از عوامل اصلی موفقیت تحصیلی و رشد شناختی، نقش بسیار مهمی در فرآیند یاددهی–یادگیری دارد. پژوهش ها نشان می دهند که ویژگی های محیط آموزشی و به ویژه رفتار و شخصیت معلمان تاثیر بسزایی بر انگیزه دانش آموزان دارند. سبک های یادگیری معلمان شامل نحوه تدریس، روش های انتقال دانش و نوع تعامل با دانش آموزان است و ویژگی های شخصیتی شامل صبر، همدلی، مهارت های ارتباطی و انعطاف پذیری می شود. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر همزمان سبک های یادگیری و ویژگی های شخصیتی معلمان بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان مدارس ابتدایی انجام شده است. یافته ها نشان می دهند معلمانی که از روش های فعال و مشارکتی استفاده می کنند و ویژگی های شخصیتی مثبت دارند، محیط یادگیری حمایت کننده ای ایجاد می کنند که انگیزه دانش آموزان را تقویت می کند. این نتایج اهمیت توجه به آموزش معلمان در زمینه روش های تدریس و پرورش ویژگی های شخصیتی را برای ارتقای انگیزه تحصیلی نشان می دهد.

کلیدواژه ها:

انگیزه تحصیلی ، سبک های یادگیری ، ویژگی های شخصیتی ، معلمان ، دانش آموزان ابتدایی