نوآوری آموزشی: تاثیر خلاقیت معلمان بر طراحی درسهای جذاب و اثربخش
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_1151
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
خلاقیت معلمان یکی از عناصر کلیدی در افزایش کیفیت آموزش و یادگیری فعالدان شآموزان محسوب میشود. پژوهش حاضر به بررسی نقش خلاقیت درطراحی و اجرای در سهای جذاب و موثر م یپردازد و نشان م یدهد که معلمانخلاق با بهرهگیری از نوآوریهای آموزشی، رو شهای تعاملی و استفادههوشمندانه از منابع و فناوریها، یادگیری فعال و مشارکتی را برای دان شآموزانفراهم میکنند. خلاقیت معلمان شامل طراحی فعالی تهای متنوع و جذاب، تلفیقروشهای سنتی و مدرن، ایجاد محیط یادگیری انعطافپذیر و استفاده ازاولین همایش بین المللی تجربههای طلایی و پژوهشهای ماندگار معلمانThe First International Conference on Golden Experiences and Enduring Researchof Teachersفناوریهای نوین است. این عوامل موجب افزایش انگیزه، مشارکت و تعاملدان شآموزان با محتوا م یشوند و یادگیری عمیق و پایدار را تسهیل میکنند. مرورمطالعات داخلی و بینالمللی نشان م یدهد که حمایت مدیریت مدرسه، دسترسیبه منابع آموزشی متنوع و فرهنگ سازمانی مثبت، نقش مهمی در تقویت و استمرارخلاقیت معلمان دارد. همچنین، یافت هها نشان میدهند که معلمان خلاق م یتوانندمفاهیم پیچیده را به شیو های ساده و قابل فهم ارائه دهند، مهار تهای تفکر انتقادیو حل مسئله دان شآموزان را توسعه دهند و تجربه یادگی ری معناداری ایجاد کنند.این پژوهش اهمیت آموزش و توانمندسازی معلمان برای پرورش خلاقیت ونوآوری در طراحی درسها را برجسته میسازد و تاکید میکند که خلاقیت معلمانیک عامل ترکیبی از توانمندیهای فردی، تجربه حرف های و شرایط محیطی استکه به ارتقای کیفیت آموزش و جذابیت درسها منجر م یشود.واژگان کلیدی: خلاقیت معلمان، نوآوری آموزشی، طراحی درس جذاب،یادگیری فعال، مهار تهای تفکر انتقاد ی
نویسندگان
مریم شرفی
فرهنگی آموزش و پرورش
زهرا رحیمی
فرهنگی آموزش و پرورش
فاطمه پورعرب
فرهنگی آموزش و پرورش
عبداله فیضی
فرهنگی آموزش و پرورش