سیاست گذاری آموزشی و تاثیر آن بر عدالت آموزشی در مدارس دولتی و غیرانتفاعی

سیاست گذاری آموزشی یکی از مهم ترین عوامل موثر در شکل دهی نظام های آموزشی و تعیین فرصت های یادگیری برای دانش آموزان است. عدالت آموزشی به معنای فراهم آوردن شرایط برابر برای یادگیری و توسعه توانمندی های فردی، بدون توجه به تفاوت های اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی، نقش مهمی در تضمین کیفیت و دسترسی به آموزش دارد. این مقاله با هدف بررسی تاثیر سیاست های آموزشی بر عدالت آموزشی در مدارس دولتی و غیرانتفاعی، به تحلیل نحوه تخصیص منابع، کیفیت آموزش و فرصت های یادگیری می پردازد. یافته ها نشان می دهد که سیاست های آموزشی منسجم و مبتنی بر عدالت، با تقویت منابع، ارتقای مهارت های معلمان و طراحی برنامه های منعطف، می توانند شکاف های آموزشی را کاهش دهند و فرصت های برابر برای تمامی دانش آموزان ایجاد کنند. این پژوهش نشان می دهد که سیاست گذاری آموزشی نقشی حیاتی در تضمین عدالت اجتماعی و ارتقای کیفیت آموزشی دارد و راهکارهایی برای هماهنگی بهتر سیاست ها با نیازهای واقعی مدارس ارائه می دهد