روش های نوین تدریس و تاثیر آن بر یادگیری فعال

نظام های آموزشی در سراسر جهان همواره در تلاش برای یافتن کارآمدترین روش ها برای انتقال دانش و مهارت به نسل های آینده بوده اند. در قرن بیست و یکم، با توجه به سرعت بالای تغییرات فناوری، پیچیدگی روزافزون مسائل و نیاز به پرورش مهارت هایی مانند تفکر انتقادی، خلاقیت و حل مسئله، رویکردهای سنتی تدریس که عمدتا مبتنی بر انتقال منفعلانه اطلاعات از معلم به دانش آموز بود، کارایی خود را از دست داده اند. در این میان، «یادگیری فعال» (Active Learning) به عنوان یک پارادایم محوری ظهور کرده است که در آن، دانش آموزان به جای انفعال، در فرآیند ساخت دانش خود نقش محوری ایفا می کنند.

کلیدواژه ها:

آموزشگاه مدرسه