چگونگی مدیریت و برنامه ریزی زمان کلاس توسط معلمان برای تدریس در مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_3809

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404

چکیده مقاله:

یکی از چالش های مهم و همیشگی برای معلمان ابتدایی، چگونگی مدیریت و برنامه ریزی زمان کلاس برای تدریس موثر به دانش آموزان است. ناتوانی معلم در مدیریت زمان میتواند سبب بی نظمی و کاهش بازده کلاس درس شود که در مرور زمان ممکن است افت تحصیلی دانش آموزان و بی انگیزگی آن ها را در پی داشته باشد. در این مقاله بیان میکنیم که چگونه معلمان ابتدایی میتوانند با برنامه ریزی درست و کارآمد، زمان مفید کلاس خود را کنترل کنند و بیشترین بازدهی لازم را از آن به دست آورند.

نویسندگان

رها نصرتی

کارشناسی ادبیات فارسی

سمیه آقا علی اکبری

لیسانس مدیریت آموزش و پرورش

لیلا جاویدراد

لیسانس ادبیات فارسی

مریم فلاح زاده

لیسانس ادبیات فارسی