چگونگی گذر معلمان از روش های تدریس سنتی و قدیمی و به کارگیری روش های تدریس نوین و کارآمدتر در مدارس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 74

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_3672

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404

چکیده مقاله:

در گذشته معلمان و مربیان آموزشی مدارس از روش های سنتی و کلاسیک برای تدریس و یاددهی به دانش آموزان استفاده میکردند که اغلب کارایی لازم را نداشتند و سبب بی انگیزگی دانش آموزان در کلاس می شدند. اما در عصر حاضر معلمان توانسته اند تا با تکیه بر علم روانشناسی تربیتی و همچنین بهره مندی از ابزارهای کمک آموزشی مختلف، روش های تدریس بهتر و جذاب تری را در کلاس درس اجرا کنند و از این طریق به یادگیری بیشتر و بهتر دانش آموزان خود کمک کنند.

نویسندگان

جمیله جاویدی فر

کارشناسی ارتباط تصویری

ثریا طیاری

لیسانس نرم افزار کامپیوتر

سیده نوش آفرین عظیمی

لیسانس زیست شناسی