چگونگی گذر معلمان از روش های تدریس سنتی و قدیمی و به کارگیری روش های تدریس نوین و کارآمدتر در مدارس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 74
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_3672
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
در گذشته معلمان و مربیان آموزشی مدارس از روش های سنتی و کلاسیک برای تدریس و یاددهی به دانش آموزان استفاده میکردند که اغلب کارایی لازم را نداشتند و سبب بی انگیزگی دانش آموزان در کلاس می شدند. اما در عصر حاضر معلمان توانسته اند تا با تکیه بر علم روانشناسی تربیتی و همچنین بهره مندی از ابزارهای کمک آموزشی مختلف، روش های تدریس بهتر و جذاب تری را در کلاس درس اجرا کنند و از این طریق به یادگیری بیشتر و بهتر دانش آموزان خود کمک کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جمیله جاویدی فر
کارشناسی ارتباط تصویری
ثریا طیاری
لیسانس نرم افزار کامپیوتر
سیده نوش آفرین عظیمی
لیسانس زیست شناسی