ارتباطات اداری بر رضایت معلمان و کارکنان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_1275
تاریخ نمایه سازی: 10 بهمن 1404
چکیده مقاله:
مدیریت ارتباطات اداری یکی از ارکان بنیادین مدیریت منابع انسانی در سازمان های آموزشی است که به طور مستقیم و غیرمستقیم بر رضایت شغلی معلمان و کارکنان اثر می گذارد. ارتباطات شفاف، دوسویه و مبتنی بر احترام متقابل می تواند با کاهش ابهام های شغلی، افزایش اعتماد سازمانی و تقویت مشارکت حرفه ای، زمینه ساز ارتقای انگیزش و تعهد کارکنان شود. مقاله حاضر با رویکرد توصیفی–تحلیلی، ضمن تبیین مفهومی مدیریت ارتباطات اداری و رضایت شغلی، سازوکارهای اثرگذاری
نویسندگان
علی جفره
دبیر