نقش معلم در شکل گیری شخصیت دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_3513
تاریخ نمایه سازی: 10 بهمن 1404
چکیده مقاله:
چکیده این پژوهش با هدف تبیین نقش معلم در شکل گیری شخصیت دانش آموزان انجام شده است. معلمان نه تنها انتقال دهنده دانش، بلکه الگوهای رفتاری و ارزشی موثری در فرآیند رشد شخصیتی دانش آموزان هستند. در این مطالعه، با تمرکز بر ابعاد عاطفی، اجتماعی و اخلاقی نقش معلم، تلاش شده است تا مکانیسم های تاثیرگذاری معلمان بر هویت یابی و شکل گیری ویژگی های شخصیتی دانش آموزان شناسایی شود. این مطالعه با رویکرد کیفی و با روش تحلیل محتوای کیفی متون معتبر علمی (شامل مقالات، کتب و مطالعات پیشین) در حوزه روانشناسی تربیتی و علوم آموزشی انجام شده است، همچنین برای تکمیل تحلیل، از روش مطالعه کتابخانه ای و گردآوری مستندات نظری استفاده شده است. یافته ها حاکی از آن است که معلمان از طریق تعاملات روزمره، شیوه های مدیریت کلاس، ارائه الگوهای رفتاری سازنده و ایجاد محیطی امن و پذیرا، تاثیر عمیقی بر رشد عزت نفس، مسئولیت پذیری، مهارت های ارتباطی و نظام ارزشی دانش آموزان دارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا آیرملو
۱. آموزگار ابتدایی
فاطمه زینالی
۲. دبیر علوم
حمیده اسدزاده قره تپه
۳. دبیر ادبیات
فاطمه متقدیمی
۴. مربی پرورشی مدرسه