بازی وار سازی آموزش برای تقویت مهارتهای زندگی با کمک فن آوری های نوی/

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_3786

تاریخ نمایه سازی: 10 بهمن 1404

چکیده مقاله:

در عصر حاضر، نظام های آموزشی با چالش های متعددی در زمینه ایجاد انگیزه و انتقال مفاهیم انتزاعی و کاربردی، به ویژه مهارت های زندگی، روبرو هستند. مهارت های زندگی شامل توانایی هایی نظیر حل مسئله، تفکر انتقادی، همدلی و مدیریت هیجان است که برای سازگاری مثبت در دنیای پیچیده امروز ضروری می باشند. روش های سنتی تدریس اغلب در انتقال عمیق و عملیاتی این مهارت ها ناکام مانده اند. این مقاله به بررسی رویکرد «بازی وارسازی» (Gamification) به عنوان یک استراتژی نوین آموزشی می پردازد که با بهره گیری از عناصر بازی در زمینه های غیربازی، سعی در افزایش درگیری و یادگیری دارد. تمرکز اصلی بر ادغام این رویکرد با فن آوری های نوین همچون واقعیت مجازی (VR)، واقعیت افزوده (AR) و هوش مصنوعی (AI) است. نتایج نشان می دهد که محیط های یادگیری مبتنی بر بازی و غنی شده با تکنولوژی، بستری ایمن و تعاملی برای تمرین مهارت های زندگی فراهم می کنند و منجر به یادگیری پایدارتر و تغییر رفتار مثبت می شوند.

نویسندگان

افسانه غلامیان

کارشناسی گفتار درمانی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان