دفترچه اینده شغلی: ساخت مسیر یادگیری شخصی تا ۲۰سال آینده. هدف گذاری بلند مدت و میکرومیلس تون ها

در دورانی که پارادایم های اقتصادی و اجتماعی با سرعتی سرسام آور در حال دگرگونی هستند، مفاهیم سنتی «شغل» و «امنیت حرفه ای» معنای پیشین خود را از دست داده اند. ظهور هوش مصنوعی، اتوماسیون، اقتصاد گیگ و تحولات ژئوپلیتیک، افق های شغلی را غبارآلود کرده اند. در این بستر ناپایدار، اتکا به برنامه ریزی های خطی و کوتاه مدت، استراتژی ای ناکارآمد و پرخطر محسوب می شود. مقاله حاضر با معرفی مفهوم «دفترچه آینده شغلی» (Career Future Notebook)، یک چارچوب نظری و عملی برای مدیریت استراتژیک مسیر حرفه ای در افق ۲۰ ساله ارائه می دهد. این پژوهش به بررسی گذار از رویکرد «شغل محور» به رویکرد «مهارت محور» و «شایستگی محور» می پردازد و تبیین می کند که چگونه می توان چشم اندازهای انتزاعی و کلان را از طریق مهندسی معکوس به «میکرومایلستون های» (Micro-milestones) اجرایی و روزانه تبدیل کرد. تمرکز اصلی بر طراحی «مسیر یادگیری شخصی» (Personal Learning Path) است که به عنوان ستون فقرات توسعه فردی عمل می کند. با بهره گیری از دیدگاه های اندیشمندان و متخصصان برجسته ایرانی در حوزه های مدیریت، روانشناسی و علوم تربیتی، این مقاله مدلی بومی و کاربردی برای تاب آوری، انطباق پذیری و شکوفایی در بازار کار آینده ترسیم می کند.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: دفترچه آینده شغلی ، میکرومایلستون ، مسیر یادگیری شخصی ، هدف گذاری استراتژیک ، آینده پژوهی فردی ، تاب آوری حرفه ای ، توسعه شایستگی ، مدیریت خویشتن ، یادگیری مادام العمر ، برندسازی شخصی