تاثیر تغییرات اجتماعی بر تحصیل دانش آموزان

تغییرات پرشتاب اجتماعی در حوزه های فناوری، اقتصاد، خانواده و فرهنگ، نظام های آموزشی را با چالش ها و فرصت های بی سابقه ای مواجه ساخته است. این مقاله با روش تحلیلی-اسنادی، تاثیر این تحولات را بر ابعاد مختلف تحصیل شامل اهداف، محتوا، روش های تدریس، دسترسی و عدالت آموزشی بررسی می کند. یافته ها نشان می دهند که نظام های آموزشی سنتی ناگزیرند تا در پاسخ به نیازهای جامعه ی دانش بنیان و چندفرهنگی، به سمت انعطاف پذیری، مهارت محوری و استفاده از فناوری های نوین حرکت کنند. با این حال، این تحولات، به ویژه در حوزه فناوری دیجیتال، می توانند به تشدید نابرابری های آموزشی بین گروه های اجتماعی مختلف بینجامد. نتیجه گیری مقاله بر ضرورت بازاندیشی سیاست های آموزشی با رویکردی پیش نگر، عدالت محور و همسو با پویایی های اجتماعی برای تربیت نیروی انسانی توانمند در قرن بیست ویکم تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

تغییرات اجتماعی ، نظام آموزشی ، تحول تحصیلی ، فناوری دیجیتال ، عدالت آموزشی