بررسی نقش سرپرست خوابگاه در تقویت فرهنگ مسئولیت پذیری در پانسیون آموزش و پرورش

فرهنگ مسئولیت پذیری یکی از مهارت های کلیدی در رشد شخصیتی دانش آموزان است که به شکل گیری نظم فردی، همکاری اجتماعی و موفقیت تحصیلی کمک می کند. سرپرستان خوابگاه به عنوان ناظران مستقیم زندگی روزمره دانش آموزان، نقش مهمی در ایجاد و تقویت این فرهنگ دارند. این پژوهش با هدف بررسی نقش سرپرست خوابگاه در تقویت مسئولیت پذیری دانش آموزان پانسیون مدارس انجام شد. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی و ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه و مصاحبه با دانش آموزان و سرپرستان بود. یافته ها نشان داد که سرپرستان با ایجاد قوانین شفاف، نظارت مستمر، ارائه بازخورد سازنده و تشویق رفتارهای مسئولانه، نقش موثری در تقویت فرهنگ مسئولیت پذیری دارند. همچنین تعامل مثبت، حمایت عاطفی و الگوی رفتاری سرپرستان، انگیزه دانش آموزان برای رعایت مسئولیت های فردی و جمعی را افزایش می دهد. بر این اساس، توانمندسازی سرپرستان خوابگاه و طراحی برنامه های آموزشی ویژه، می تواند در پرورش دانش آموزان مسئول و خودمدیریت کننده نقش بسزایی ایفا کند.

کلیدواژه ها:

معلمان-دانش آموزان-تدریس