شناخت مهم ترین علل و عوامل شکل گیری فضای رقابت تحصیلی در مدارس

موجودیت و بقای هر فرهنگ به توانایی اعضای آن برای یادگیری انواع مهارتها، هنجارهای رفتاری، باورها و عقاید وابسته است. بقاء هر موجود زنده ای مستلزم آن است که اعضای آن طوری رفتار کنند که با محیط سازگاری داشته باشند. الزمه چنین سازگاری توانایی یادگیری است)اندرسون ، ۰۸۳۱ .)توانایی یادگیری برای موجود زنده امری حیاتی است زیرا یادگیری موجود زنده را توانا میسازد تا خود را با جنبههای ویژه ای از محیط سازگار کند و از این تجربه ها سود ببرد. سالهاست در آموزش و پرورش به منظور افزایش یادگیری، از روشهای گوناگونی برای ارائهی دروس استفاده میشود. بسیاری از معلمین ویژگیهای دانش آموزان خوب را در خصوصیاتی نظیر سختکوشی، همکاری و عالقهمندی میدانند و بعضی از آنان این ویژگیها را به داشتن انگیزش دانش آموز منحصر میکنند. همبن امر موجب ایجاد فضای رقابتی میان دانش آموزان می شود. بر این اساس این پژوهش در صدد است به بررسی و شناخت مهم ترین علل و عوامل شکل گیری فضای رقابت تحصیلی در مدارس بپردازد.

کلیدواژه ها:

فضای رقابتی ، رقابت درسی ، ایجاد انگیزه ، دانش آموزان