بررسی ابعاد، چالش ها و راهکارهای توسعه حرفه ای معلمان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_6737
تاریخ نمایه سازی: 10 بهمن 1404
چکیده مقاله:
توسعه حرفه ای معلمان به عنوان فرایندی مستمر و چندبعدی، نقشی حیاتی در ارتقای کیفیت نظام آموزشی ایفا می کند. این پژوهش با روش مروری و کتابخانه ای، ابعاد، نقش ها، چالش ها و راهکارهای توسعه حرفه ای معلمان را بررسی کرده است. یافته ها نشان می دهد که نقش معلم از انتقال دهنده دانش به تسهیل گر یادگیری تغییر یافته و توسعه حرفه ای موثر مستلزم به روزرسانی دانش تخصصی، تقویت مهارت های تدریس، پرورش شایستگی های عاطفی و آشنایی با فناوری های نوین است. برنامه های توسعه حرفه ای باید مبتنی بر نیازهای واقعی، مشارکتی و عملی باشند تا بتوانند بر کیفیت تدریس، مشارکت دانش آموزان و رضایت شغلی معلمان تاثیر مثبت بگذارند. موانع اصلی شامل کمبود زمان، فشارهای کاری و ناهماهنگی برنامه ها با نیازهای معلمان است. در نهایت، سرمایه گذاری در توسعه حرفه ای معلمان نه تنها به بهبود فرایند یاددهی‑یادگیری منجر می شود، بلکه به عنوان سرمایه گذاری در آینده جامعه و پرورش نسل های توانمند قلمداد می گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدحسن دلاکه
کارشناسی ارشد آموزش بهسازی منابع انسانی، شاغل در آموزش و پرورش بیرجند
حسن زارع
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، شاغل در آموزش و پرورش بیرجند
پرویز ماندگار
کارشناسی ارشد روانشناسی کودکان استثنایی، شاغل در آموزش و پرورش بیرجند