تربیت مهارت های زندگی در دانش آموزان: نقش معلم در رشد کامل فردی

این پژوهش با هدف بررسی نقش معلم در تربیت مهارت های زندگی در دانش آموزان انجام شده است. مهارت های زندگی به عنوان مهارت هایی کلیدی معرفی شده اند که به دانش آموزان کمک می کنند تا در محیط های مختلف با موفقیت روبرو شوند. روش این پژوهش کتابخانه ای و داده سازی بوده است. یافته ها نشان داد که معلم به عنوان یکی از مهم ترین عوامل تربیتی، نقش کلیدی در تربیت مهارت های زندگی دارد. معلمانی که از روش های تدریس مشارکتی و گروهی استفاده می کنند، می توانند مهارت های ارتباطی و همکاری را در دانش آموزان به خوبی تقویت کنند. همچنین، معلمانی که خودشان مهارت های زندگی را دارند، می توانند بهترین راهنمایی ها را به دانش آموزان ارائه دهند. نتایج این پژوهش نشان می دهد که معلم نه تنها باید محتوای درسی را به خوبی به دانش آموزان منتقل کند، بلکه باید به عنوان یک الگو عمل کند و مهارت های زندگی را در محیط کلاسی به خوبی به کار بگیرد. در نهایت، این پژوهش اهمیت تربیت مهارت های زندگی در نظام آموزشی و نقش معلم در این فرایند را به خوبی مورد تاکید قرار داده است.