تاثیر آموزش مهارت های نوشتاری خلاق بر تقویت تفکر انتقادی

در نگاه نخست، دنیای «نوشتن خلاق» با تخیلات بی پایان و دنیای «تفکر انتقادی» با منطق سخت گیرانه اش، دو سیاره جدا از هم به نظر می رسند؛ یکی در پی رهایی از قید و بندهاست و دیگری به دنبال سنجش و واکاوی دقیق هر پدیده. اما در واقعیت، این دو بال های یک پروازند. آموزش مهارت های نوشتاری خلاق، تنها تمرینی برای چیدن واژه ها کنار هم یا خلق داستان های خیالی نیست، بلکه نوعی «کیمیاگری ذهنی» است که به دانش آموز می آموزد چگونه از زاویه ای نو به واقعیت ها بنگرد و کلیشه های ذهنی را به چالش بکشد.وقتی فردی تلاش می کند داستانی بنویسد یا استعاره ای خلق کند، در واقع در حال تمرین دیدن نادیدنی ها و تحلیل لایه های پنهان شخصیت ها و موقعیت هاست. این فرآیند، ذهن را وادار می کند تا از قضاوت های سطحی فاصله گرفته و به بررسی علت و معلول ها، پیش فرض ها و پیامدهای هر تصمیم بپردازد؛ و این دقیقا همان نقطه ای است که تفکر انتقادی متولد می شود. در عصری که بمباران اطلاعاتی، قدرت تحلیل را از ما سلب کرده، نوشتن خلاق به عنوان ابزاری قدرتمند عمل می کند که به فرد اجازه می دهد ابتدا جهان را در ذهن خود بازسازی کند و سپس با نگاهی پرسش گر و سنجش گرانه به نقد آن بنشیند. این نوشتار با هدف تبیین این پیوند ناگسستنی، به بررسی این موضوع می پردازد که چگونه جادوی قلم می تواند ذهن را به سلاح تیز منطق و تحلیل مجهز کند.مدرسه از دیرباز محل اصلی آموزش و پرورش بوده است.

کلیدواژه ها:

مدرسه ، موقعیت ، جامعه ، مهارت ، تفکر انتقادی ، آموزش