حمایت والدین و اهمیت آن در ارتقای یادگیری و آموزش در مدارس
محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF02_1717
تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404
چکیده مقاله:
مشارکت خانواده نقش مهمی در حمایت از پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. این مقاله مروری به بررسی ماهیت چند وجهی مشارکت خانواده و تاثیر آن بر نتایج یادگیری دانش آموز می پردازد. ما راه های مختلفی را بررسی می کنیم که خانواده ها می توانند از آموزش فرزندانشان حمایت کنند، از جمله ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در خانه، تقویت ارتباط با معلمان، و شرکت در فعالیت های مدرسه. علاوه بر این، ما تاثیر عواملی مانند سطح تحصیلات والدین، وضعیت اجتماعی-اقتصادی، و زمینه فرهنگی را بر مشارکت خانواده مورد بحث قرار می دهیم. علاوه بر این، این مقاله به بررسی استراتژی هایی برای مدارس و مربیان می پردازد تا مشارکت قوی تری با خانواده هایی با پیشینه های مختلف ایجاد کنند و اطمینان حاصل شود که همه دانش آموزان به حمایتی که برای موفقیت تحصیلی نیاز دارند دسترسی دارند. با درک ماهیت چندوجهی مشارکت خانواده و اجرای راهبردهایی برای تقویت مشارکت خانواده-مدرسه، مربیان و جوامع مدرسه می توانند محیط یادگیری حمایتی تری را برای همه دانش آموزان ایجاد کنند.
نویسندگان