کشف استعدادها و رشد آن توسط آموزش و پرورش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF02_1711

تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404

چکیده مقاله:

به طور سنتی، ارزیابی استعداد به شدت به آزمون های کاغذی و مدادی، مصاحبه ها و بررسی های مرجع متکی بود. با این حال، چشم انداز فناوری به سرعت در حال تحول است و ابزارهای نوآورانه در حال تغییر روش ارزیابی و انتخاب استعدادها توسط سازمان ها هستند. این مقاله مروری به بررسی نقش رو به رشد فناوری در ارزیابی استعداد می پردازد و مزایا و چالش های مرتبط با این رویکردهای جدید را بررسی می کند. ما در مورد روش های مختلف ارزیابی مبتنی بر فناوری، مانند ارزیابی های گیمیفی، شبیه سازی واقعیت مجازی و ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی (AI) بحث می کنیم. این مقاله همچنین تاثیر فناوری بر عدالت ارزیابی، حریم خصوصی داده ها و تجربه کلی داوطلب را تحلیل می کند. با استفاده مسئولانه از پیشرفت های فناوری، سازمان ها می توانند فرآیند ارزیابی استعداد کارآمدتر، موثرتر و جذاب تر ایجاد کنند.