نقش معلم در انگیزه بخشی به دانش آموزان و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 0
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC21_611
تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404
چکیده مقاله:
انگیزش تحصیلی یکی از مهم ترین عوامل موثر بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به شمار می رود. بدون وجود انگیزه، فرایند یادگیری با دشواری های جدی مواجه شده و حتی بهترین برنامه های آموزشی نیز کارایی لازم را نخواهند داشت. در این میان، معلم به عنوان مهم ترین عامل انسانی در نظام آموزشی، نقشی اساسی در ایجاد، هدایت و تقویت انگیزه یادگیری در دانش آموزان ایفا می کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش معلم در انگیزه بخشی به دانش آموزان و تبیین تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی انجام شده است. روش تحقیق، توصیفی–تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و اسنادی است. یافته ها نشان می دهد که عواملی همچون ویژگی های شخصیتی معلم، شیوه های تدریس، نحوه تعامل با دانش آموزان، ارائه بازخورد سازنده، ایجاد فضای روانی مثبت در کلاس و رعایت عدالت آموزشی، نقش بسزایی در افزایش انگیزش تحصیلی دانش آموزان دارند. در پایان، بر ضرورت توجه بیشتر نظام آموزشی به توانمندسازی معلمان در حوزه مهارت های انگیزشی تاکید شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جلیل شیری باجوانلو
۱- کارشناسی ارشد خانواده
الهه تقوی
۲- کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی
نورالله بصیرت
۳- کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی
محمد رحیم جوهری
۴-کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی