نقش کلیدی و راهبردی معلم در فرآیند آموزش و پرورش

این مقاله به بررسی و تبیین نقش کلیدی و راهبردی معلم در فرآیند آموزش و پرورش می پردازد. با توجه به تغییرات سریع در عصر حاضر و گذار از روش های سنتی به رویکردهای نوین آموزشی، جایگاه معلم از یک انتقال دهنده صرف اطلاعات به یک تسهیل گر، هدایت کننده و رهبر آموزشی ارتقا یافته است. در این پژوهش، ابعاد گوناگون تاثیرگذاری معلم شامل ابعاد روان شناختی، اجتماعی و فرهنگی مورد واکاوی قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد که تعامل سازنده معلم با دانش آموز، ایجاد انگیزه و توجه به تفاوت های فردی، عوامل تعیین کننده ای در موفقیت تحصیلی و تربیتی هستند. همچنین، نقش معلم در انتقال ارزش های دینی و ملی در بستر فرهنگی ایران و بهره گیری از فناوری های نوین به عنوان ابزاری برای ارتقای کیفیت یادگیری، مورد تاکید قرار گرفته است. در نهایت، مقاله استدلال می کند که با وجود پیشرفت فناوری، نقش انسانی و راهبردی معلم در پرورش شخصیت و هدایت نسل آینده غیرقابل جایگزین است و نیازمند توجه ویژه سیاست گذاران آموزشی است