ادبیات به عنوان ابزار رشد فکری و شکل گیری هویت نوجوانان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_826

تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404

چکیده مقاله:

ادبیات به عنوان یکی از مهم ترین ابزارهای فرهنگی و تربیتی، نقش بی بدیلی در شکل گیری هویت و توسعه رشد فکری نوجوانان ایفا می کند. نوجوانی دوره ای حساس و تحول آفرین است که فرد در آن با مسائل هویتی، اخلاقی، اجتماعی و شناختی پیچیده مواجه می شود و نیازمند ابزارهایی است که توانایی تحلیل، درک خود و دیگران، همدلی و تصمیم گیری های اخلاقی را ارتقا دهد. مطالعه آثار ادبی اعم از داستان، رمان و شعر، نوجوانان را با موقعیت های متنوع انسانی آشنا می کند و امکان تجربه عواطف، هیجانات و تصمیم گیری های پیچیده را بدون مواجهه مستقیم با پیامدهای واقعی فراهم می آورد. این تجربه ها علاوه بر تقویت مهارت های شناختی و تفکر انتقادی، باعث توسعه مهارت های اجتماعی، هوش هیجانی و خودشناسی نوجوانان می شود. همچنین ادبیات زمینه ای برای شکل گیری هویت فرهنگی و اجتماعی فراهم می آورد و به نوجوانان کمک می کند تا ارزش ها، باورها و جایگاه خود را در جامعه بهتر درک کنند. یافته ها نشان می دهد که مواجهه منظم با متون ادبی، نوجوانان را به تفکر انتقادی، تحلیل فرهنگی، رشد خودآگاهی و توانایی مواجهه با پیچیدگی های اجتماعی و اخلاقی مجهز می سازد و نقش مهمی در پرورش نسل نوجوانانی با هویت متعادل و توانمند دارد.

نویسندگان

حمیرا زواره

فرهنگی آموزش و پرورش