بازآفرینی تجربه یادگیری در مدرسه با سامانه های هوشمند: پیامدها برای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

پژوهش حاضر به بررسی نقش سامانه های هوشمند آموزشی در بازآفرینی تجربه یادگیری دانش آموزان و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی می پردازد. بهره گیری از هوش مصنوعی در آموزش، با تحلیل داده های یادگیری و شناسایی تفاوت های فردی، امکان طراحی مسیرهای آموزشی متناسب با توانایی ها و نیازهای هر دانش آموز را فراهم می سازد. نتایج نشان می دهد استفاده هدفمند از این سامانه ها می تواند به افزایش درک مفاهیم، بهبود عملکرد درسی و مشارکت فعال تر دانش آموزان در فرآیند یادگیری منجر شود. یافته ها همچنین بر اهمیت مدیریت آموزشی، نظارت معلمان و رعایت ملاحظات اخلاقی در به کارگیری فناوری های هوشمند برای دستیابی به یادگیری اثربخش و پایدار تاکید دارند.