تحلیل و واکاوی نقش مدیریت آموزشی در بهبود ارتباط موثر میان خانواده و مدرسه

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_3611

تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404

چکیده مقاله:

ارتباط موثر میان مدرسه و خانواده یکی از ارکان اساسی توسعه کیفیت آموزش و پرورش و رشد همه جانبه دانش آموزان است. مدیریت آموزشی، به عنوان عامل کلیدی در هدایت، هماهنگی و تقویت این ارتباط، می تواند نقش برجسته ای در ارتقای سطح مشارکت والدین و بهبود فرایندهای یادگیری ایفا کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مدیریت آموزشی در بهبود ارتباط مدرسه و خانواده و شناسایی راهکارهای موثر انجام شده است. روش پژوهش ترکیبی از تحلیل مفهومی و مرور منابع علمی معتبر فارسی و انگلیسی بوده است. یافته ها نشان می دهد که مدیریت آموزشی موثر، شامل برنامه ریزی مشارکتی، توانمندسازی معلمان، ایجاد ساختارهای بازخورد و بهره گیری از فناوری های نوین ارتباطی، می تواند باعث افزایش اعتماد والدین، ارتقای همکاری میان مدرسه و خانه و بهبود رشد همه جانبه دانش آموزان شود . پژوهش همچنین نشان داد که ضعف در مهارت های ارتباطی مدیران، محدودیت های ساختاری و نبود فرهنگ مدرسه خانواده محور از مهم ترین موانع تحقق این هدف هستند

نویسندگان

نازنین صدیقی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد واحد سقز