نقشه راه تاب آوری: تکنیک های اثبات شده برای مدیریت اضطراب و ساختن ذهنیت رشد در محیط های آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT02_4029

تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404

چکیده مقاله:

تاب آوری به معنای توانایی مواجهه با چالش ها، سازگاری با تغییرات و حفظ سلامت روانی در شرایط استرس زا است. در محیط های آموزشی، دانش آموزان و معلمان همواره با فشارهای تحصیلی، اجتماعی و عاطفی روبرو هستند. اضطراب ناشی از امتحانات، رقابت های درسی، انتظارات بالا و حتی فضای مجازی می تواند عملکرد و رفاه آنان را تهدید کند. از این رو، طراحی نقشه ی راهی برای تقویت تاب آوری و مدیریت اضطراب ضرورتی انکارناپذیر است. این نقشه ی راه بر پایه ی تکنیک های علمی و تجربی اثبات شده بنا شده است. نخست، آگاهی از هیجانات و شناخت نشانه های اضطراب گام آغازین است. تکنیک های تنفسی عمیق، مدیتیشن و ذهن آگاهی به فرد کمک می کنند تا در لحظه ی حال متمرکز بماند و واکنش های فیزیولوژیک استرس را تعدیل کند. تمرین های بدنی منظم و تغذیه ی سالم نیز پایه های جسمانی تاب آوری را تقویت می کنند. در بعد شناختی، بازسازی افکار منفی و جایگزینی آن ها با نگرش های واقع بینانه و مثبت نقش کلیدی دارد. تکنیک های حل مسئله و برنامه ریزی گام به گام به فرد می آموزد که چگونه چالش ها را به بخش های کوچک تر تقسیم کرده و راه حل های عملی بیابد. ایجاد شبکه ی حمایت اجتماعی از طریق ارتباط با همسالان، معلمان و خانواده نیز پشتیبان عاطفی فرد در مواقع دشوار است. در کنار این موارد، پرورش ذهنیت رشد ضروری است. ذهنیت رشد باور به این است که توانایی ها و هوش را می توان با تلاش و یادگیری توسعه داد.

نویسندگان

مهناز قلاوند

کارشناسی ارشد علوم تربیتی مدیریت آموزشی

حمیده بهاروند

کارشناسی ارشد علوم تربیتی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی

شهناز نورمحمدی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی