تاثیر سرمایه فرهنگی خانواده بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 112
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH04_3210
تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404
چکیده مقاله:
سرمایه فرهنگی خانواده به عنوان یکی از مهم ترین عوامل موثر بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود و شامل دانش، مهارت های زبانی، تجربیات فرهنگی، فعالیت های آموزشی و حمایت عاطفی والدین است. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر سرمایه فرهنگی خانواده بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است و تلاش دارد نشان دهد که خانواده نه تنها نخستین محیط اجتماعی کودک است، بلکه نقش کلیدی در شکل گیری نگرش ها، مهارت ها و انگیزه یادگیری او دارد. بررسی های نظری و تجربی نشان می دهد که کودکانی که در خانواده هایی با سرمایه فرهنگی غنی رشد می کنند، از توانایی بالاتر در حل مسائل، تفکر انتقادی و مشارکت فعال در فرآیند یادگیری برخوردار هستند و این توانایی ها در مدرسه و زندگی آینده آن ها اثرات قابل توجهی دارد. مطالعه حاضر با تاکید بر نقش والدین در ساخت نگرش مثبت به مدرسه، شکل گیری اعتماد به نفس تحصیلی، توسعه مهارت های یادگیری مادام العمر و استفاده از منابع دیجیتال و فرهنگی، نشان می دهد که سرمایه فرهنگی خانواده، نه تنها توانایی دانش آموز را در موفقیت تحصیلی افزایش می دهد، بلکه تعاملات اجتماعی، مهارت های ارتباطی و خودتنظیمی او را نیز تقویت می کند. تجربه های آموزشی و فرهنگی در خانه، مشارکت والدین و بازخوردهای حمایتی، فضایی فراهم می آورد که دانش آموز با انگیزه و اعتماد به نفس بیشتر، فعالیت های مدرسه ای را دنبال کند و فرصت های یادگیری را به بهترین شکل تجربه نماید. خانواده هایی که مهارت های استفاده از ابزارهای آموزشی دیجیتال و منابع آنلاین را به فرزندان منتقل می کنند، امکان یادگیری فعال و پژوهش مستقل را برای دانش آموزان فراهم می آورند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه صارمی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، استان ایلام
فرزاد نوری
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، استان ایلام