چالش ها و فرصت های یادگیری مجازی در مدارس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET05_1149

تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404

چکیده مقاله:

پیشرفت در فناوری اطلاعات و ارتباطات سبب ایجاد نگرشی جدید در امر آموزش و شیوه های آن گردیده است. یکی از جدیدترین نتیجه دگرگونی های اخیر در این حیطه، آموزش مجازی است . آموزش مجازی به یک مجموعه گسترده از نرم افزارهای کاربردی و شیوه های آموزشی بر پایه فناوری اطلاعات مانند رایانه، لوح فشرده، اینترنت و غیره اطلاق می شود که این روش آموزشی تکامل یافته و توسعه یافته آموزش از راه دور است و به عنوان رویکردی نوآورانه در آموزش و پرورش، فرصت های جدیدی را در عرصه تعلیم و تربیت ایجاد کرده و امکان یادگیری در همه زمان ها و مکان ها را فراهم آورده است . پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش ها و فرصت های یادگیری مجازی در مدارس ابتدایی و به روش مروری و از نوع کتابخانه ای انجام شده است . یافته های پژوهش نشان می دهد که آموزش مجازی به عنوان رکن موثر در آموزش می تواند موجب افزایش بهره وری آموزش و یادگیری، دسترسی عمومی شود . اما در این راستا، موانع و چالش هایی پیش روی بهره گیری از این سیستم آموزشی وجود دارد که شامل مواردی چون زیرساخت های نامناسب فنی، مخالفت مراکز آموزشی، معلمان و والدین و عدم آمادگی فراگیران می باشد.

نویسندگان

سمیه صداقت یار

کارشناسی آموزش ریاضی ، دانشگاه هرمزگان