سرسختی روانشناختی، هوش معنوی و خلاقیت: یک بررسی جامع
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_6635
تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی رابطه بین سرسختی روانشناختی، هوش معنوی و خلاقیت می پردازد، با تاکید بر درک چگونگی تاثیر این عوامل بر ظرفیت خلاقانه انسان. سرسختی روانشناختی، به عنوان توانایی مقابله با استرس و انعطاف پذیری در برابر چالش ها، و هوش معنوی، که شامل جنبه های عمیق تر هوش و خودآگاهی است، به عنوان عوامل کلیدی در سلامت روان مورد بررسی قرار می گیرند. ما استدلال می کنیم که این دو مفهوم می توانند به طور جمعی بر توانایی افراد در تولید ایده های نوآورانه و خلاق تاثیر بگذارند.با استفاده از مرور ادبیات و مطالعات موجود، این مقاله شواهد را در مورد ارتباط مثبت بین سرسختی روانشناختی بالا و خلاقیت جمع آوری می کند. افراد سرسخت روانشناختی بهتر می توانند با موانع خلاقانه مقابله کنند و از استرس ناشی از فرآیند خلاقانه اجتناب کنند. همچنین، هوش معنوی به عنوان یک عامل تسهیل کننده عمل می کند، زیرا افراد با هوش معنوی بالاتر تمایل بیشتری به جستجوی معنا و هدف در کار خلاقانه خود دارند، که می تواند منجر به نتایج خلاقانه تر شود.نتایج این بررسی نشان می دهد که درک و تقویت سرسختی روانشناختی و هوش معنوی می تواند رویکردهای موثرتری را برای پرورش خلاقیت در زمینه های مختلف آموزشی و حرفه ای ارائه دهد. این مقاله با ارائه بینش هایی در مورد تعامل پیچیده بین سلامت روان و خلاقیت، به دنبال ترویج تحقیقات بیشتر در این حوزه است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه طاهری
کارشناسی الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه پیام نور، نیروی شاغل در آموزش و پرورش
نسرین جعفری
کاردانی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی، نیروی شاغل در آموزش و پرورش.
شهربانو آقازادگان
کاردانی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علمی کاربردی، نیروی شاغل در آموزش و پروش.
فاطمه میرشاملو
کاردانی آموزش حرفه و فن، مرکز تربیت معلم شهید باهنر شهرکرد، نیروی شاغل در آموزش و پرورش.