تربیت دینی در میان دانش آموزان: مبانی، چالش ها و راهکارهای ارتقای آن در نظام آموزشی ایران

تربیت دینی یکی از مولفه های بنیادین نظام آموزشی ایران است که هدف آن پرورش انسان هایی مومن، اخلاق مدار و مسئول در قبال ارزش های اسلامی و انسانی است. با وجود سیاست های کلان فرهنگی و آموزشی در کشور، در عمل میزان تاثیرگذاری برنامه های دینی در مدارس با چالش هایی روبه روست. پژوهش حاضر با هدف بررسی مبانی نظری، چالش ها و پیشنهاد راهکارهای موثر برای ارتقای تربیت دینی در بین دانش آموزان انجام شده است. نتایج نشان می دهد ضعف الگوهای تربیتی معلمان، استفاده محدود از شیوه های نوین آموزش دینی، و شکاف میان خانه و مدرسه از مهم ترین موانع تحقق تربیت دینی موثر محسوب می شود. در پایان راهبردهایی برای بازسازی محتوایی و روش شناختی آموزش دینی ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

تربیت دینی ، آموزش و پرورش ، دانش آموز ، ارزش های اسلامی ، هویت دینی