بهبود کیفیت آموزش در مدرسه با استفاده از جدید ترین شیوه های تدریس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 0
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_6515
تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این اقدام پژوهی با هدف بهبود کیفیت آموزش در مدرسه و با استفاده از روش های نوین تدریس انجام شده است. در این پژوهش، مشکلات آموزشی دانش آموزان در دروس پایه مانند ریاضی و دروس اصلی مورد بررسی قرار گرفت. با استفاده از روش هایی مانند تدریس مشارکتی، بازی های آموزشی و فناوری های دیجیتال، راهکارهایی برای افزایش مشارکت و یادگیری دانش آموزان ارائه شد. نتایج نشان داد که استفاده از این روش ها باعث افزایش انگیزه، بهبود نمرات و تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان شده است.
نویسندگان
مریم قائمی
فرهنگی آموزش و پرورش
نرگس مقصودی
فرهنگی آموزش و پرورش
نوشین کتابچی
فرهنگی آموزش و پرورش
مرضیه میر شاهی
فرهنگی آموزش و پرورش