بررسی تاثیر روش تدریس های نوین بر کیفیت یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_6326

تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر روش تدریس های نوین بر کیفیت یادگیری دانش آموزان بود. پیدا کردن یک روش تدریس نوین و مناسب برای کلاس درس می تواند مشکل باشد. هر دانش آموز، معلم و کلاس درس متفاوت است و توجه به همین تفاوت ها از امور شگفت انگیز در مورد فرآیند یادگیری است. همانطور که شما به عنوان معلم به تدریس خود ادامه می دهید، روش های آموزشی جدیدی را امتحان می کنید و در نهایت خواهید یافت که چه روشی برای دانش آموزان شما بهترین کارایی را دارد.

نویسندگان

محمد مرتضوی

کارشناس آموزش ابتدایی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

عبدالمجید یزدان پناه

کارشناس آموزش ابتدایی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

فروزان داودی فر

کارشناس آموزش ابتدایی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

محمد آرام

کارشناس آموزش ابتدایی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

طیبه یزدان پناه

کارشناس آموزش ابتدایی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش