بررسی تاثیر تدریس معلمان بر افزایش توجه و یادگیری دانش آموزان در کلاس درس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_6291
تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404
چکیده مقاله:
استانداردهای حرفه معلمی مهارت هایی است که از آن به دانش محتوایی روش های معلمی، دانش و مهارت های روش تدریس حرفه ای، منشها و توانایی انجام فعالیت های حرفه ای که با هدف ایجاد تحول در فرایند یاددهی – یادگیری دانش آموزان از طریق ایجاد آمادگی در معلمان طراحی و در کلاس درس اجرا می شود.هنگامی که معلمان در این مهارت ها تخصص و توانایی کافی و لازم را داشته باشند میتوانند از دانش مهارت ها و تخصص خود در فرایند آموزش استفاده کرده و بدین ترتیب زمینه مساعدی را برای پیشرفت تحصیلی بیشتر دانش آموزان فراهم سازند. این مجموعه در قالب استانداردهای حرفه معلمی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معناداری دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سهام کردانی
کارشناسی، آموزش ابتدایی ، کارمند وابسته به آموزش وپرورش