نقش تحول در آموزش و پرورش؛ از روش های سنتی تا آموزش هوشمند
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_6134
تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404
چکیده مقاله:
آموزش سنتی، که معمولا بر پایه تدریس معلم محور و استفاده از کتاب های درسی متمرکز است، به تدریج جای خود را به روش های نوین و هوشمند می دهد. این تغییرات به دلیل پیشرفت های فناوری اطلاعات و ارتباطات، نیاز به یادگیری شخصی سازی شده و افزایش دسترسی به منابع آموزشی به وجود آمده است.آموزش هوشمند با استفاده از فناوری های نوین، مانند نرم افزارهای آموزشی، پلتفرم های یادگیری آنلاین و ابزارهای تعاملی، به معلمان و دانش آموزان این امکان را می دهد که یادگیری را به شیوه ای جذاب تر و موثرتر تجربه کنند. این نوع آموزش به یادگیری فعال، همکاری و تعامل بیشتر بین دانش آموزان و معلمان کمک می کند و به آن ها اجازه می دهد تا با سرعت و سبک یادگیری خود پیش بروند.تحول در آموزش و پرورش نه تنها به بهبود کیفیت یادگیری کمک می کند، بلکه به توسعه مهارت های قرن ۲۱، از جمله تفکر انتقادی، حل مسئله و همکاری نیز می انجامد. این تغییرات، نیاز به آموزش معلمان در زمینه استفاده از فناوری های نوین و ایجاد زیرساخت های لازم برای پیاده سازی آموزش هوشمند را ضروری می سازد.در نهایت، تحول در آموزش و پرورش به عنوان یک فرآیند مستمر، نیازمند همکاری تمامی ذینفعان، از جمله دولت، معلمان، دانش آموزان و خانواده ها است تا بتوان به اهداف آموزشی و تربیتی مطلوب دست یافت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سپیده قنبری طارمسری
دانشجوی دکتری مدیریت دولتی گرایش تصمیم گیری و خط مشی گذاری عمومی