توجه به مهارت های زندگی جهت بهبود سلامت روانی دانش آموزان

بیش از یک دهه است که پژوهش های آموزشی در آموزش و پرورش به سمت مهارت های زندگی پیش می رود. آنچه امروزه روی آن تاکید می شود، آن دسته از آموزش هایی است که فرد برای زندگی خود به آنها نیاز دارد. برخی ویژگی ها که به آن جان مایه های شهروندی امروزی گفته می شود، باید در روند آموزش مورد توجه قرار گیرد تا در فرد نهادینه شود و در آینده با مردم جامعه ارتباط سالم و درستی برقرار کند در محیطی که دائما در حال تغییر است، یعنی در دنیای پرشتاب امروزه، مهارت های زندگی برای غلبه بر موانع زندگی روزمره ضروری شده است. از مدیریت بهتر کارها گرفته تا پردازش احساسات و تعامل با دیگران، نیاز به مهارت های زندگی به مرور زمان ضروری می شودمهارت های زندگی باعث ایجاد آرامش و امنیت در زندگی ما می شوند. ارتقا و بهبود بهداشت روانی، بهبود روابط انسانی، افزایش رفتارهای سالم در جامعه از محصولات و میوه های یادگیری مهارت های زندگی است.وقتی افراد جامعه ای آموزش های لازم برای مهارت های زندگی را یاد بگیرند، کمتر شاهد بروز معضلاتی همچون اعتیاد، خشونت های خانگی، خودکشی، بیماری های روانی و … می شویم. افراد جامعه برای آن که بتوانند در سلامت روانی زندگی کرده و با یکدیگر مراوده کنند، لازم است مهارت های زندگی را یاد گرفته و در زندگی به کار ببندند. در این مقاله از ضرورت آموزش مهارت های زندگی در مدارس سخن می گوییم

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، آموزش ، تصمیم گیری ، ارتباط ، توانمندی ، روابط