مدرسه هوشمند و آینده آموزش

تحول دیجیتال در عصر حاضر، ساختارهای سنتی آموزشی را دستخوش تغییرات بنیادینی کرده و به ظهور مفهوم «مدرسه هوشمند» منجر شده است. این پژوهش با هدف بررسی ماهیت، اجزا و چشم انداز مدارس هوشمند و تاثیر آن بر آینده آموزش انجام شده است. مدرسه هوشمند به عنوان یک اکوسیستم یادگیری، فناوری های اطلاعات و ارتباطات، اینترنت اشیاء و هوش مصنوعی را با روش های نوین آموزشی تلفیق می کند تا فرآیند یاددهی-یادگیری را بهینه سازی نماید. در این مقاله، به بررسی ابعاد مختلف مدارس هوشمند از جمله زیرساخت های سخت افزاری، نرم افزارهای آموزشی، تغییر نقش معلم و شاگرد و چالش های پیش رو پرداخته می شود. نتایج نشان می دهد که اگرچه مدارس هوشمند پتانسیل بالایی برای شخصی سازی آموزش، افزایش مشارکت دانش آموزان و کاهش شکاف های آموزشی دارند، اما نیازمند بسترهای فرهنگی، مالی و آموزشی مناسبی هستند. این مطالعه با استفاده از روش کتابخانه ای و مرور منابع معتبر بین المللی، به این نتیجه می رسد که آینده آموزش در گرو هوشمندسازی مدارس و تغییر پارادایم از آموزش متمرکز به یادگیری متمرکز است.

کلیدواژه ها:

مدرسه هوشمند ، آینده آموزش ، فناوری اطلاعات و ارتباطات ، یادگیری الکترونیکی ، هوش مصنوعی ، نوآوری آموزشی.