تحلیل پیامدهای پیاده سازی سیستم های هوش مصنوعی در آموزش و پرورش

این مقاله به تحلیل جامع پیامدهای پیاده سازی سیستم های هوش مصنوعی در نظام آموزش و پرورش می پردازد. پژوهش با روشی کیفی و از طریق مطالعه مروری نظام مند منابع معتبر انجام شده است. یافته ها پیامدها را در دو دسته اصلی فرصت ها و چالش ها دسته بندی می کند. از جمله فرصت ها می توان به شخصی سازی عمیق یادگیری، توسعه روش های نوین ارزشیابی فرآیندمحور و شناسایی الگوهای پنهان در پیشرفت و استعداد دانش آموزان اشاره کرد. در مقابل، چالش های عمده شامل مسائل اخلاقی مانند سوگیری الگوریتمی، تهدید حریم خصوصی داده های آموزشی، کمرنگ شدن نقش رابطه انسانی در تربیت و تشدید نابرابری دیجیتالی هستند. این تحلیل نتیجه می گیرد که بهره برداری مسئولانه و تحول آفرین از این فناوری، مستلزم تدوین چارچوب های حکمرانی، توانمندسازی حرفه ای مربیان و توجه همزمان به جنبه های فنی و اخلاقی است.