نقش معاون اجرایی در ارتقای کارآمدی و بهبود فرآیندهای مدرسه

معاون اجرایی به عنوان یکی از ارکان کلیدی مدیریت مدرسه، نقش موثری در هماهنگی، نظارت و بهبود عملکرد مدارس ایفا می کند. وظایف این جایگاه شامل سازمان دهی فعالیت های روزمره، مدیریت منابع انسانی و مالی، نظارت بر اجرای برنامه های آموزشی و حمایت از معلمان و دانش آموزان است. اهمیت این نقش در تضمین کیفیت آموزش و ارتقای بهره وری مدرسه، به ویژه در شرایط پیچیده و متغیر امروز، غیرقابل انکار است. پژوهش های مختلف نشان می دهند که معاون اجرایی با اتخاذ استراتژی های موثر مدیریتی، ایجاد ارتباطات سازمانی پویا، بهبود نظام ارزیابی عملکرد و تقویت انگیزه کارکنان، می تواند موجب بهبود محیط یادگیری و افزایش رضایت دانش آموزان و معلمان شود (رحمانی، ۱۴۰۰؛ محمدی، ۱۳۹۸). این مقاله با هدف بررسی نقش معاون اجرایی در بهبود کارآمدی مدرسه و ارائه راهکارهای عملی، به تحلیل مسئولیت ها، چالش ها و مهارت های کلیدی مورد نیاز برای موفقیت در این موقعیت مدیریتی می پردازد. نتایج مطالعه نشان می دهد که ارتقای مهارت های مدیریتی، توانایی تصمیم گیری سریع و موثر و ایجاد محیطی حمایت گر و مشارکتی، از عوامل اصلی موفقیت معاون اجرایی در مدارس هستند.