ارتقای مهارت های ارتباطی در کلاس درس: راهبردهای خلاقانه برای معلمان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_1112
تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404
چکیده مقاله:
ارتباط موثر در کلاس درس، کلید موفقیت در آموزش و یادگیری است. این مقاله به بررسی راهبردهای خلاقانه ای می پردازد که معلمان می توانند برای ارتقای مهارت های ارتباطی دانش آموزان خود به کار گیرند. با توجه به اهمیت تعامل در محیط آموزشی، ارائه استراتژی هایی برای بهبود ارتباط کلامی و غیرکلامی، ایجاد فضاهای امن برای بیان نظرات، و تشویق به گوش دادن فعال، می تواند به بهبود تعامل دانش آموزان و درک بهتر مطالب کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ربابه عسگری
کارشناسی دبیری الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامشهر، مدیر شاغل در آموزش و پرورش
افسون عسگری
کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه تهران مرکزی، مشاور شاغل در آموزش و پرورش