اقدامات موثر در جهت ناهنجاری های اسکلتی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی، شناسایی و کاهش مشکل کف پای صاف در میان تعدادی از دانش آموزان کلاس چهارم ابتدایی یکی از مدارس شهرستان ابهر انجام شد. این اقدام پژوهی زمانی آغاز شد که در جریان آموزش مهارت طناب زنی در کلاس ورزش، چند دانش آموز در حفظ تعادل، ایستادن روی پنجه و اجرای صحیح پرش ها دچار مشکل بودند. با مشاهده دقیق تر و انجام تست های ساده ساختار قامتی، مشخص شد که این ناهنجاری اسکلتی – عضلانی، ناشی از کف پای صاف است که در صورت بی توجهی می تواند زمینه ساز اختلالات شدیدتری در زانو، کمر و ستون فقرات گردد.با توجه به اهمیت این موضوع، برنامه ای مشتمل بر حرکات اصلاحی هدفمند و ساده طراحی گردید. این برنامه در دو سطح مدرسه ای و خانگی و با مشارکت خانواده ها به مدت چهار ماه اجرا شد. اطلاعات موردنیاز از طریق مشاهده مستقیم، مصاحبه با والدین، آزمون های ساده عملکردی و بازخوردهای شفاهی جمع آوری شد. تمریناتی مانند ایستادن روی پنجه، راه رفتن روی لبه پا، چنگ زدن با انگشتان پا و توپ درمانی مورد استفاده قرار گرفت.نتایج نهایی نشان داد که بیش از ۶۵ درصد از دانش آموزان شرکت کننده، بهبود قابل توجهی در تعادل، کاهش درد، مشارکت در فعالیت های حرکتی و افزایش انگیزه نشان دادند. این پژوهش نشان می دهد که با آموزش و نظارت مستمر، حتی در محیط های آموزشی بدون امکانات ویژه، می توان گام موثری در پیشگیری و اصلاح ناهنجاری های قامتی برداشت.

کلیدواژه ها:

کف پای صاف ، حرکات اصلاحی ، ناهنجاری قامتی مدرسه ، مداخله آموزشی ، طناب زنی ، پیشگیری اسکلتی عضلانی