اهمیت به روز رسانی دانش و مهارت های حرفه ای معلمان برای بهبود کیفیت تدریس
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55
فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_3948
تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404
چکیده مقاله:
هدف اصلی این پژوهش، بررسی و تحلیل نقش حیاتی به روزرسانی مستمر دانش و مهارت های حرفه ای معلمان در ارتقای کیفیت فرآیند تدریس و یادگیری است. این مطالعه با روش توصیفی-تحلیلی و با مرور نظام مند منابع علمی و پژوهش های معتبر انجام شده است. مدل تحلیل مطالب بر اساس بررسی شاخص های نوین آموزشی و استانداردهای حرفه ای معلمی تدوین گردیده و داده ها با رویکرد کیفی ارزیابی شده اند. نتایج حاصل نشان می دهد که سرمایه گذاری در توسعه توانمندی های معلمان، تاثیر مستقیم و مثبتی بر خلاقیت، انگیزه شغلی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. همچنین، یافته ها بیانگر آن است که معلمان به روز، قادرند با بهره گیری از روش های نوین تدریس، نیازهای متنوع یادگیرندگان را بهتر پوشش دهند. در نهایت، پژوهش تاکید می کند که برنامه ریزی مدون برای آموزش ضمن خدمت، کلید اصلی دستیابی به اهداف سند تحول بنیادین و تعلیم و تربیت است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رقیه هلالی
لیسانس دینی و عربی، دبیر
مریم حمیدی
لیسانس حرفه وفن، دبیر