بررسی تاثیر مهارت های ارتباطی بر بهبود روابط دانش آموزان در مدرسه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_3365
تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404
چکیده مقاله:
مهارت های ارتباطی از ارکان اساسی در بهبود روابط انسانی و اجتماعی به ویژه در محیط های آموزشی هستند. این مهارت ها شامل توانایی برقراری ارتباط موثر، گوش دادن فعال، همدلی، و ابراز خود به شیوه ای مثبت و سازنده می باشد. در این تحقیق، تاثیر مهارت های ارتباطی بر بهبود روابط بین دانش آموزان در مدارس مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج نشان می دهند که تقویت این مهارت ها باعث افزایش همکاری، کاهش تنش ها، بهبود درک متقابل و تقویت روابط اجتماعی در بین دانش آموزان می شود. همچنین، مهارت های ارتباطی به تقویت اعتماد به نفس و ایجاد فضایی مثبت برای یادگیری گروهی کمک می کند. این تحقیق بر لزوم آموزش و تقویت مهارت های ارتباطی در مدارس تاکید دارد تا به بهبود کیفیت روابط دانش آموزان و ارتقای عملکرد تحصیلی آن ها منجر شود.
کلیدواژه ها:
مهارت های ارتباطی ، روابط دانش آموزی ، گوش دادن فعال ، همدلی ، آموزش مهارت های اجتماعی ، بهبود روابط ، همکاری گروهی ، تنش های اجتماعی
نویسندگان
توبا محمدی
کارشناسی ، دبیری الهیات و معارف دانشگاه آزاد اسلامی کازرون
رقیه محمدزاده
لیسانس شیمی محض دانشگاه خلیج فارس بوشهر
نگار احمدی پور
کارشناسی کامپیوتر ، دانشگاه آزاد دیلم