بررسی شیوه ی تدریس خلاق به کمک قصه گویی و شعرخوانی برای دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_3345

تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1404

چکیده مقاله:

آموزش و یاددهی به دانش آموزان ابتدایی میتواند به شیوه های گوناگونی انجام شود اما اگر معلمان بتوانند از روش های خلاقانه و جذاب برای تدریس استفاده کنند، میتواند سطح یادگیری دانش آموزان را افزایش دهند و سبب ایجاد انگیزه و نشاط در آن ها شوند. یکی از این روش های جذاب و کارآمد برای تدریس به دانش آموزان ابتدایی، قصه گویی و سرودن شعر های آموزنده است که با برنامه ریزی مناسب و با مهارت کافی انجام شود، بازده آموزشی کلاس را تا حد زیادی بالا خواهد برد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

کریم محمدی قصابه

لیسانس ادبیات و زبان فارسی

فضه شهبازنژادخیاوی

لیسانس علوم تربیتی

حمیده امینیان دهکردی

فوق لیسانس زیست شناسی علوم جانوری