بررسی نقش مشاوره مدرسه در کاهش ترک تحصیل

ترک تحصیل یکی از چالش های اساسی نظام های آموزشی در سراسر جهان به شمار می رود که پیامدهای منفی متعددی در ابعاد فردی، اجتماعی و اقتصادی به دنبال دارد. عوامل گوناگونی از جمله مشکلات خانوادگی، فقر اقتصادی، افت تحصیلی، مشکلات روان شناختی و ضعف حمایت های آموزشی در بروز پدیده ترک تحصیل نقش دارند. در این میان، مشاوره مدرسه به عنوان یکی از ارکان مهم نظام آموزشی می تواند نقش موثری در شناسایی زودهنگام دانش آموزان در معرض خطر و پیشگیری از ترک تحصیل ایفا کند. هدف از این مقاله، بررسی نقش و کارکردهای مشاوره مدرسه در کاهش ترک تحصیل دانش آموزان است. این پژوهش با روش توصیفی–تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه ای و پژوهش های پیشین انجام شده است. نتایج بررسی ها نشان می دهد که خدمات مشاوره ای در مدرسه، از طریق حمایت تحصیلی، روانی–اجتماعی و شغلی، می تواند به بهبود انگیزش تحصیلی، افزایش سازگاری دانش آموزان و در نهایت کاهش نرخ ترک تحصیل منجر شود.

کلیدواژه ها:

مشاوره مدرسه ، ترک تحصیل ، دانش آموزان ، پیشگیری ، حمایت تحصیلی