نقش تعالیم اسلامی و آموزه های دینی در کاهش آسیب های اجتماعی و تاب آوری در دانش آموزان متوسطه شهر مشکین شهر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH04_3147
تاریخ نمایه سازی: 8 بهمن 1404
چکیده مقاله:
قرن بیست و یکم با چالش های متعددی نوجوانان را تهدید می کند که در میان آن ها آسیب های اجتماعی جایگاه ویژه ای دارد. این پژوهش با هدف بررسی نقش تعالیم اسلامی و آموزه های دینی در کاهش آسیب های اجتماعی و افزایش تاب آوری دانش آموزان مقطع متوسطه شهر مشکین شهر انجام شد. روش این مطالعه از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه این شهرستان در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ بود که از میان آن ها ۳۷۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب انتخاب شدند. داده ها از طریق پرسشنامه انطباق با تعالیم اسلامی، مقیاس تاب آوری کانر-دیویدسون و پرسشنامه آسیب های اجتماعی گردآوری و با نرم افزار SPSS تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین انطباق با تعالیم اسلامی و تاب آوری رابطه ای مثبت و معنادار (r=۰/۵۲) و بین انطباق با تعالیم اسلامی و آسیب های اجتماعی رابطه ای منفی و معنادار (r=-۰/۴۸) وجود دارد. همچنین نتایج آزمون تی مستقل بیانگر پایبندی بیشتر دانش آموزان دختر و آسیب پذیری بالاتر دانش آموزان پسر بود. تحلیل رگرسیون نیز مشخص کرد که بعد اعتقادی تعالیم اسلامی، قوی ترین پیش بین تاب آوری است. در نهایت، پژوهش حاضر نشان می دهد که سرمایه دینی و معنوی می تواند به عنوان عاملی محافظتی و تسهیل گر در ارتقای سلامت روان و پیشگیری از انحرافات اجتماعی در مدارس عمل نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خدیجه میر بابا زاده
فوق دیپلم دینی و عربی، دبیر آموزش و پرورش، مشکین شهر
سیده آمنه غنی پور
کارشناس ارشد روانشناسی شخصیت، دبیر آموزش و پرورش، مشکین شهر
رقیه غنی پور
کارشناسی ارشد زمین شناسی مهندسی، دبیر آموزش و پرورش، مشکین شهر