رابطه بین انگیزش تحصیلی و افزایش موفقیت دانش آموزان

هدف این مقاله ارتقاء درک ماهیت و اهمیت جهت گیری های هدف د ستیابی در آموزش ریا ضیات ابتدایی می باشد. به طور ویژه، این مطالعه شامل پیش زمینه نظری درباره جهت گیری هدف دستیابی بوده و ماهیت جهت گیری هدف دانش آموزان را بررسی می کند. در ادامه ، مرور بر ادبیات فراهم شده که به مدل های اصلی شنا سایی شده در نظریه هدف مربوط می شوند. آنگاه بحثی دبره جهت گیری های هدف د ستیابی مطرح می شود که در آموزش ریا ضیات حائز اهمیت می با شند و با یافته های تحقیق در ادبیات تایید می شود. سرانجام نتیجه گیری انجام می شود تا به خلا صه بحث های اصلی درباره بخش های قبلی بپردازد و پی شنهادات خا صی برای معلمان ریاضی مطرح می شود.