فناوری در کلاس های درس: اپلیکیشن های آموزشی و تاثیر آن ها

ورود فناوری و به ویژه اپلیکیشن های آموزشی به کلاس های درس، تحولی اساسی در فرآیند یاددهی-یادگیری ایجاد کرده است. این مقاله با هدف بررسی تاثیرات این اپلیکیشن ها، به تحلیل کارکردها، مزایا و چالش های آنها می پردازد. یافته ها نشان می دهند که اپلیکیشن های آموزشی در صورت به کارگیری صحیح، می توانند تعامل و مشارکت دانش آموزان را افزایش دهند، یادگیری را شخصی سازی کنند و فرصت های خلاقانه ای در اختیار معلمان قرار دهند. با این حال، موانعی همچون شکاف دیجیتالی، نیاز به آموزش معلمان و خطر حواس پرتی نیز از جمله چالش های پیش رو هستند. این مقاله در نهایت بر لزوم اتخاذ رویکردی متعادل و برنامه ریزی شده در ادغام این فناوری ها با نظام آموزشی تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

فناوری آموزشی ، اپلیکیشن ، دیجیتال ، آموزش ، یادگیری