نقش جامع آموزش هنرهای نمایشی و تجسمی در ایجاد مدارس شاد

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_5541

تاریخ نمایه سازی: 8 بهمن 1404

چکیده مقاله:

آموزش هنرهای نمایشی و تجسمی نقش مهمی در ارتقای کیفیت زندگی دانش آموزان و ایجاد محیط های شاد در مدارس دارد. این نوع آموزش ها با تقویت خلاقیت، تقویت مهارت های اجتماعی، افزایش اعتمادبه نفس و کاهش استرس دانش آموزان، زمینه ای مناسب برای رشد همه جانبه آنان فراهم می آورد. پژوهش حاضر با استفاده از روش توصیفی – تحلیلی و بررسی منابع کتابخانه ای به تحلیل نقش هنرهای نمایشی و تجسمی در ایجاد مدارس شاد پرداخته است. یافته ها نشان می دهد که ادغام فعالیت های هنری در برنامه های آموزشی می تواند موجب افزایش انگیزه یادگیری، بهبود تعاملات دانش آموزان و ایجاد فضایی پویا و شاد در مدارس شود. نتایج این پژوهش تاکید دارد که آموزش هنر نباید تنها جنبه تزیینی یا مهارتی داشته باشد، بلکه به عنوان ابزاری برای تقویت شادی و سلامت روانی دانش آموزان در مدارس مورد توجه قرار گیرد.

نویسندگان

آرزو هرمزی نژاد

فرهنگی آموزش و پرورش کدپرسنلی ۹۶۲۸۲۰۶۴

آزاده عسکری رامهرمزی

فرهنگی آموزش و پرورش کدپرسنلی ۶۷۲۷۲۵۰۵

اعظم صفری

فرهنگی آموزش و پرورش کدپرسنلی ۶۲۲۶۹۹۱۷

ناهید هدایت پور

فرهنگی آموزش و پرورش کدپرسنلی ۷۱۱۱۰۷۳۷