تاثیر همکاری خانواده ها با مدارس بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان: یک تحلیل میان رشته ای

همکاری موثر میان خانه و مدرسه به عنوان یکی از حیاتی ترین عوامل زمینه ساز برای موفقیت تحصیلی پایدار دانش آموزان شناخته می شود. این مقاله به بررسی ابعاد، موانع و راهکارهای تقویت این همکاری در بستر نظام های آموزشی معاصر می پردازد. با تکیه بر پژوهش های روانشناسی تربیتی و جامعه شناسی آموزش و پرورش، مشخص می شود که مشارکت فعال والدین در فرآیند یادگیری نه تنها نمرات تحصیلی را بهبود می بخشد، بلکه بر رفتارهای انگیزشی، انضباط و مهارت های اجتماعی دانش آموزان نیز تاثیر مثبت و معناداری دارد. در این راستا، موانعی چون تفاوت های اجتماعی-اقتصادی، شکاف ارتباطی و رویکردهای متفاوت تربیتی مورد تحلیل قرار گرفته و راهکارهای عملی برای ایجاد یک مشارکت سازنده ارائه می گردد.

کلیدواژه ها:

مشارکت والدین ، همکاری خانه و مدرسه ، موفقیت تحصیلی ، حمایت خانواده ، سرمایه اجتماعی