کاربرد مفاهیم فیزیک متوسطه دوم در وسایل الکترونیکی روزمره
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 167
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_1064
تاریخ نمایه سازی: 8 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش مقاله ای آموزشی-تحلیلی است که به تشریح نحوه به کارگیری مفاهیم فیزیک پایه دوره متوسطه دوم در طراحی و کارکرد وسایل الکترونیکی روزمره می پردازد. هدف اصلی، ایجاد ارتباط بین مفاهیم تئوری فیزیک سه مقطع دهم تا دوازدهم (الکتریسیته و مدارها، جریان-ولتاژ-مقاومت، قانون اهم، انرژی و توان الکتریکی، مغناطیس و القای الکترومغناطیسی، موج ها و امواج الکترومغناطیسی) با رفتار عملی دستگاه های مدرن مانند تلفن همراه، تلویزیون، رایانه و لوازم خانگی و همچنین فناوری اینترنت و وای فای است. در این بررسی به صورت گام به گام، با استفاده از مثال های روزمره، نحوه تشریح مسائل فیزیکی در قالب سوالات تشریحی و محاسباتی ارائه می شود. همچنین نقش فیزیک در درک عملکرد، مزایا و محدودیت ها و چشم اندازهای آینده وسایل الکترونیکی از دیدگاهی بنیادی فیزیک توضیح داده می شود. نتیجه نهایی نشان می دهد که درک عمیق مفاهیم پایه فیزیک به بهبود کیفیت طراحی، کارایی و صرفه جویی انرژی در فناوری های امروزی منجر می شود.
کلیدواژه ها:
فیزیک متوسطه دوم ، الکتریسیته و مدارها ، جریان ، ولتاژ و مقاومت ، قانون اهم ، انرژی و توان الکتریکی ، مغناطیس و القای الکترومغناطیسی ، موج ها و امواج الکترومغناطیسی ، وسایل الکترونیکی روزمره ، تلفن همراه ، تلویزیون ، رایانه ، لوازم خانگی ، اینترنت و وای فای ، مبانی فیزیک دهم ، یازدهم ، دوازدهم
نویسندگان
غفار الفتی
فوق لیسانس فیزیک (متوسطه دوم)
پریسا عمی
فوق لیسانس فیزیک (متوسطه دوم)