چالش های آموزشی و راهکارها در دوره ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SPERO04_114

تاریخ نمایه سازی: 8 بهمن 1404

چکیده مقاله:

دوره ابتدایی یکی از مهم ترین مراحل آموزش و پرورش در زندگی کودکان به شمار می آید. این دوره نه تنها بنیادی ترین مهارت ها را به دانش آموزان آموزش می دهد، بلکه زمینه ساز شخصیت و رفتارهای اجتماعی آنان نیز می باشد. با این حال، چالش های متعددی که در این دوره وجود دارد، می تواند تاثیرات منفی بر کیفیت یادگیری کودک ها بگذارد. در این مقاله به بررسی چالش های آموزشی در دوره ابتدایی پرداخته می شود، از جمله کمبود منابع آموزشی، نارسایی های مرتبط با آموزش معلمان و روش های ناکافی تدریس. همچنین، عواملی نظیر عدم انگیزه و عدم تعامل موثر بین والدین و مدارس می تواند بر کیفیت آموزش تاثیرگذار باشد. این مقاله به بررسی راهکارهای ممکن برای مقابله با این چالش ها می پردازد که شامل آموزش معلمان، بهبود تجهیزات آموزشی و ایجاد شرایط مناسب برای یادگیری فعال است. همچنین، ایجاد شرایطی که دانش آموزان را به مشارکت در فرایند یادگیری ترغیب کند، مانند استفاده از فناوری های نوین، می تواند قدم مهمی در بهبود کیفیت آموزش باشد. نتایج این تحقیق به عنوان مبنایی برای تدوین سیاست های آموزشی و ایجاد تغییرات مثبت در نظام آموزشی دوره ابتدایی مورد استفاده قرار خواهد گرفت. به طور خلاصه، با شناسایی و بررسی چالش ها و ارائه راهکارهایی موثر، می توانیم به بهبود کیفیت یادگیری در دوره ابتدایی کمک کنیم و محیطی را برای شکوفایی استعدادها و توانمندی های کودکان فراهم آوریم

نویسندگان

نعمت الله رحمانی

شاغل فرهنگی اداره آموزش و پرورش شهرستان میانه