بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش سازگاری اجتماعی و امید به زندگی دانش آموزان دختر متوسطه پایه دوم شهر اسلامشهر

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر افزایش سازگاری اجتماعی و امید به زندگی دانش آموزان دختر پیش بینی شده توسط گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ بوده است. این پژوهش از طریق نمونه گیری چندمرحله ای انجام شد. ابتدا، اطلاعات جمع آوری گردید و سپس نرم افزار SPSS ۲۱ و آمار توصیفی تحلیل گردید. نتایج نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد تاثیر معناداری بر افزایش امید به زندگی دارد. همچنین میانگین سطح امید به زندگی دانش آموزان دختر در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ بین گروه آزمایش و گروه کنترل تفاوت معناداری داشت. این پژوهش نشان می دهد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد باعث بهبود امید به زندگی دانش آموزان دختر در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ می شود.

کلیدواژه ها:

درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد ، سازگاری اجتماعی ، امید به زندگی ، دانش آموزان دختر